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giovedì 29 dicembre 2016

A SCUOLA DI SPORT e GIOCA SPORT: L'ALFABETIZZAZIONE MOTORIA NELLE SCUOLE DI CERNUSCO


Ho già più volte ricordato in questi anni come tra le azioni previste dal Piano di sostegno allo sport "Uno sport su misura" fosse indicata la realizzazione di iniziative di alfabetizzazione motoria nelle scuole primarie di Cernusco sul Naviglio.

L'ultima Giunta Comunale prima di Natale ha completato il sostegno a queste proposte, previste nel Piano di Diritto allo Studio 2016/17 con fondi stanziati dall'Assessorato allo Sport, finanziando con 2.000 euro il progetto "Gioca Sport": presentato dal 1° Istituto Comprensivo di piazza Unità d'Italia, coinvolgerà le 13 classi di prima e di seconda.

Questo sostegno si affianca a quello già garantito a Settembre all'Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" di via Don Milani, pari a 2.250 euro: insieme alla somma di identico ammontare messa a disposizione dalla Regione Lombardia attraverso un bando dedicato, permetterà la realizzazione del progetto "A scuola di sport - Lombardia in gioco", che coinvolgerà 9 classi del plesso di via Mosè Bianchi e 6 classi del plesso di via Don Milani, sempre di prima e di seconda.

Entrambi i progetti permetteranno la presenza di un esperto nelle 20 ore di lezione dedicate.

Queste le principali finalità:

Uno | Acquisire la coordinazione motoria di base;

Due| Acquisire la padronanza del proprio corpo nello spazio;

Tre | Avviare a schemi motori via via più complessi attraverso semplici giochi di squadra;

Quattro | Favorire, attraverso l'attività motoria, il rispetto reciproco tra le persone, delle regole e degli ambienti;

Cinque | Favorire l'inclusione scolastica in un'attività ludico-motoria che possa coinvolgere ciascun alunno, con le proprie potenzialità e i propri limiti.

Grazie al lavoro dell'Ufficio Sport del Comune di Cernusco al fianco degli Istituti Scolastici, queste due iniziative si uniscono allo straordinario lavoro di promozione della pratica sportiva realizzato da diverse associazioni sportive di Cernusco nelle scuole della città e alle giornate sportive organizzate ogni anno presso lo stadio Gaetano Scirea in collaborazione con l'Atletica Cernusco.

Ancora una volta si realizza l'idea di uno sport "su misura" che non rimane chiuso nei centri sportivi ma che invece entra nella vita della città e delle persone, creando momenti di educazione e crescita.

venerdì 5 dicembre 2014

28 CLASSI, 675 ALUNNI, 560 ORE DI LEZIONE: ANCHE A CERNUSCO SI FASCUOLA DI SPORT

Sono 270 le scuole lombarde, per un totale di 2.494 classi di 1^ e 2^ delle scuole primarie, che hanno aderito al progetto “A scuola di sport - Lombardia in gioco”, proposto dall’Assessore allo Sport di Regione Lombardia Antonio Rossi alle scuole, con il fondamentale sostegno dei rispettivi Comuni.


Il progetto prevede un intervento di un'ora settimanale di un esperto laureato in Scienze motorie, che affiancherà il docente titolare della scuola nella conduzione della lezione di Educazione fisica una volta la settimana. Avrà una durata complessiva di 20 settimane, per un totale di 20 ore distribuite nell'arco dell'anno scolastico, da definirsi nel calendario della programmazione didattica 2014-2015, a partire dal mese di dicembre.
Il progetto è costato a Regione Lombardia quasi un milione di euro e ha coinvolto nella progettazione, oltre a Regione Lombardia, diversi soggetti, fra cui l'Ufficio scolastico regionale per la Lombardia, Coni Lombardia, Cip Lombardia, Anci Lombardia, Upl e Comuni.
Nella graduatoria delle scuole ammesse diffusa oggi e stilata in base al cofinanziamento dei rispettivi Comuni, ci sono anche le scuole di Cernusco sul Naviglio con le 12 classi (tra prime e seconde) di via Manzoni, le 10 di via Mosè Bianchi e le 6 di via Don Milani.
Un totale di 28 classi di prima e seconda elementare per 675 alunni coinvolti e 560 ore di lezione previste.
Il costo totale di 8.400 euro relativo alle scuole della nostra città non graverà né sulle scuole, né sulle famiglie, ma sarà co-finanziato da regione Lombardia per 5.400 euro e dal Comune di Cernusco per 3.000 euro.
A fronte dell’enorme voglia e del piacere di muoversi delle bambine e dei bambini, l’inattività fisica sta purtroppo prendendo sempre più piede nella nostra società.
Una recente ricerca presentata nell’ambito del progetto #designedtomove ha stimato in 5 anni la minore aspettativa di vita dei ragazzi di oggi rispetto a quella dei propri genitori a causa della sedentarietà stimata nel corso della loro vita.
One of the things that’s crucial in breaking or preventing the physical inactivity cycle is to identify what we’ve called a pivot population. The pivot population is that age or moment in a kid’s life where the cycle (deadly or positive) really locks in. So we took a deeper look into the link between physical activity and certain developmental markers that occur in a person’s lifetime, particularly in the first 25 years. We’ve really zeroed in on the age between 7 and 12 (pre-adolescence), as brain research shows this is when preferences and motivations are solidified. What we’ve learned is that if a kid has a very positive experience during this time in their life, they are considerably more likely (because of what the brain will remember) to adopt that behavior through adulthood. Conversely, if they are enjoying a ton on of sedentary entertainment, and that becomes a positive experience, they are likely to adopt those sedentary behaviors into adulthood” (Designed to move presentation – November 2014)

Per il Comune di Cernusco sul Naviglio l'alfabetizzazione motoria nelle scuole primarie è un progetto del Piano di sostegno allo sport "Uno sport su misura". Il coinvolgimento delle scuole della nostra città rappresenta un significativo passo in questa giusta direzione.


giovedì 30 ottobre 2014

LO SPORT NEL PATTO PER LA SCUOLA A CERNUSCO

Tra le 51 pagine del “Piano di diritto allo studio - Patto per la scuola” 2014/15 presentato questa sera dall’Assessore Zecchini e approvato dal Consiglio Comunale, ci sono due note positive che riguardano anche il mondo sportivo, testimonianza di un lavoro comune di sensibilizzazione, proposizione e azione.

Il primo riguarda le strutture, in particolare le palestre. Tra le voci di “Previsione manutenzioni straordinarie scuole statali anno 2014/2015”, oltre 200.000 euro (201.720 euro per la precisione) sono destinati alle palestre scolastiche, preziosissime strutture per il processo di alfabetizzazione motoria degli alunni ma anche oggetto di un intenso utilizzo da parte delle Associazioni Sportive cernuschesi per lo svolgimento della propria attività in orario extra-scolastico.

Questi, in particolare, i lavori:

Riqualificazione corridoi palestre via Don Milani  €. 31.620,00
Nuovi canestri palestre via Don Milani  €. 7.100,00
Rifacimento copertura palestra Piazza Unità d’Italia  €. 31.000,00
Riqualificazione spogliatoi palestre via Don Milani  €. 132.000,00

Ricordo che ogni settimana sono oltre 210 le ore di utilizzo delle palestre scolastiche (pari al 55% del totale ore-palestra utilizzate) da parte di 19 associazioni sportive cernuschesi. 

Il secondo riguarda il capitolo “progettazione interistituzionale condivisa per sostenere la complessità del sistema formativo del territorio”. Riporto interamente i passaggi del documento:

“Nel corso del presente anno scolastico prosegue l’azione della “progettazione condivisa”. In accordo fra scuole e assessorato, parte delle risorse messe a  disposizione dal comune per l’innalzamento dell’offerta formativa e della promozione del benessere scolastico, saranno finalizzate al finanziamento di progetti le cui tematiche si intersecano in modo armonico e coerente con gli obiettivi che l’amministrazione comunale e le altre agenzie educative del territorio devono  raggiungere per la costruzione di una comunità coesa in cui il processo di crescita dei bambini e dei ragazzi sia condiviso a livello interistituzionale. Nell’ambito della costruzione del “ Patto per la scuola”, le associazioni e le varie realtà del territorio che agiscono  e lavorano in un ambito educativo, didattico, sportivo, culturale , sociale e che hanno dato la loro adesione al  “Patto per la scuola” hanno individuato 5 ambiti di intervento ritenuti fondamentali anche dall’assessorato, che sottolineano la necessità, dettata anche dallo spirito della legge 31/80, della legge Costituzionale 3/2001 e della Legge 142/1990 di condividere un’idea e un progetto di educazione e territorio.

I cinque ambiti individuati sono i seguenti:
1)  Inclusione sociale
2)  Educazione alla cittadinanza e alla legalità
3)  Sport e attività ricreative e motorie*
4)  Sostenibilità ambientale
5)  Comunicazione e formazione
Tale progettazione per l’anno scolastico 2014/2015 è finanziata con € 12.000,00

*L’assessorato alo sport ha evidenziato la propria disponibilità a progettare un percorso di educazione motoria con le scuole. Da quest’anno sarà avviato la progettazione comune per costruire un curricolo strutturato. Come già indicato nel Piano di sostegno allo sport 2013/14 del Comune di Cernusco sul Naviglio “Uno sport su misura”, l’obiettivo è quello di sviluppare un progetto di alfabetizzazione motoria comune a tutte le scuole di Cernusco, frutto della collaborazione trail mondo della scuola, il Coni, l’Amministrazione Comunale
e un movimento sportivo cernuschese – riunito sotto la Consulta dello Sport - ricco di eccellenze, competenze, sensibilità e varietà di discipline. Già negli scorsi anni alcuni passi sono stati fatti in questa direzione, senza però garantirne una necessaria organicità. Un lavoro congiunto vuole rendere esplicito e concreto attraverso un progetto condiviso il legame scuola–sport in città, attivando il circolo virtuoso dellacontinuità educativa anche nello sport”.

Nelle prossime settimane il primo incontro di progettazione con i Dirigenti Scolastici.

lunedì 20 gennaio 2014

A SCUOLA IN MOVIMENTO ANCHE NELLE SCUOLE PRIMARIE DI CERNUSCO

(comunicato stampa del Comune di Cernusco)
 
È partito la scorsa settimana, nelle scuole lombarde e anche nei due plessi scolastici di Cernusco, 'A scuola in movimento', il progetto dedicato alla diffusione della pratica motoria e sportiva nella scuola primaria. Un progetto Coni-Miur pensato su scala nazionale e che si concretizza in Lombardia come prima regione italiana anche grazie a un protocollo d'intesa fra Regione Lombardia, Coni e Ufficio scolastico regionale.

Il programma prevede l'affiancamento al maestro da parte di un esperto in possesso di laurea in Scienze Motorie o di diploma Isef per 1 ora a settimana (fino a un massimo di 20 ore per ciascuna classe); la seconda ora settimanale di attività motoria verrà svolta dall'insegnante titolare di classe (o esperto, se presente nelle singole scuole), in base a quanto programmato con il responsabile del progetto Coni-Miur.

“Dopo la fase sperimentale del triennio 2010-2013 interamente finanziata dal Coni e che già aveva visto protagoniste le nostre scuole – ha dichiarato l’Assessore allo Sport Ermanno Zacchetti - la transizione verso la nuova fase 2014-2017 ha previsto il coinvolgimento attivo dei comuni come elemento fondamentale per l’individuazione degli istituti presso i quali implementare questo progetto. Una sfida ad un lavoro coordinato scuola - enti locali che siamo stati contenti di cogliere e perfettamente in linea con quanto indicato nel Piano di sostegno allo sport del nostro comune, Uno sport su misura”.

Con il coordinamento dell’Assessorato allo Sport di Cernusco e il sostegno della Consulta, lo scorso Novembre i due plessi scolastici della città hanno presentato la propria candidatura all’Ufficio Regionale Scolastico e al Coni, ricevendo a Dicembre il riconoscimento di essere ricomprese tra le 252 scuole lombarde (circa il 50% del totale secondo le indicazioni della Regione) scelte per l’avvio del progetto.

Per quanto riguarda le scuole di Cernusco, saranno coinvolte 44 classi primarie dei due istituti comprensivi della cittá per complessive 880 ore di lezione. Il costo, pari a 13.200 euro, sarà coperto per 8.200 euro da Coni e Regione Lombardia e per 5.000 euro dal Comune di Cernusco.

“Dopo molti anni – ha continuato l’Assessore Zacchetti - il Comune di Cernusco torna a sostenere direttamente e concretamente lo sport nelle scuole, consapevole dell’importanza del processo di alfabetizzazione motoria nella crescita fisica e mentale dei ragazzi e delle ragazze, con evidenti benefici non solo per le donne e gli uomini di domani ma anche per la qualità della vita della nostra città e per le associazioni sportive stesse, che potranno accogliere atleti preparati e consapevoli su cui adattare la propria offerta sportiva di qualità e per tutti”.